.png)
_(1).jpg)
Formalnie wprowadzona dwujęzyczność w województwie świętokrzyskim – stan na 1.09.2022 r.
W dniu 1.09.2022 r. w województwie świętokrzyskim funkcjonowało 19 szkół, w których formalnie realizowano nauczanie w oddziałach dwujęzycznych:
Dwujęzyczność w naszej szkole
Nauczanie dwujęzyczne jest nowoczesną i innowacyjną formą nauczania języka obcego, która zdobywa coraz większe uznanie wśród państw Unii Europejskiej. Polega ona na nauczaniu poszczególnych przedmiotów zarówno w języku polskim i w języku obcym nowożytnym. W klasach dwujęzycznych uczniowie uczą się przedmiotów w dwóch językach. W związku z tym, nauczyciele od konkretnych przedmiotów muszą znać język obcy, ponieważ pierwsze piętnaście minut danego przedmiotu to nauczanie właśnie w języku obcym. Językiem wiodącym w utworzonej od tego roku klasie dwujęzycznej jest język angielski.
St. Patrick’s Day w klasie dwujęzycznej
Dzień Świętego Patryka obchodzony jest 17 marca zarówno w Irlandii, jak i w innych krajach na całym świecie, które są związane z kulturą irlandzką. Z okazji tego dnia organizowane są parady, woda w rzekach i w fontannach jest barwiona na zielono, a ludzie przebierają się...
Słownictwo na dwujęzycznych zajęciach wychowania fizycznego
Podczas zajęć dwujęzycznych z wychowania fizycznego niezwykle ważne jest nazewnictwo przyborów i wyposażenia niezbędnych w czasie lekcji. W ten sposób uczniowie utrwalają słownictwo.
Dwujęzyczność na lekcji wychowania fizycznego
Głównym celem lekcji dwujęzycznych podczas wychowania fizycznego jest autentyczna komunikacja językowa - naturalna forma wypowiedzi oparta na sytuacjach "tu i teraz". Wyrażenia i zwroty wprowadzane są spontanicznie podczas wykonywanych przez ucznia ćwiczeń/zadań. Jest to zintegrowana...
Oddział dwujęzyczny w klasie VII w roku szkolnym 2022/23
W roku szkolnym 2022/23 Publiczna Szkoła Podstawowa im. św. Eugeniusza de Mazenoda w Jeziorku uruchomiła dwujęzyczną klasę VII z rozszerzonym nauczaniem języka angielskiego. Jest to druga szkoła w naszej gminie z takim sposobem edukacji językowej uczniów. - Zgodnie z zapisami...
Strona: 2/3